Interpello per n.12h sett.li classe di concorso ADEE presso I.C. “Michele Greco” Manduria (TA)

Decreto Dipartimentale n. 3122 del 12 dicembre 2024 - Concorso pubblico, per titoli ed esami, per 1.435 posti per l'accesso all'area dei funzionari e dell'elevata qualificazione - Costituzione delle commissioni giudicatrici. - PUBBLICAZIONE ELENCHI DEGLI ASPIRANTI ALLA NOMINA A COMPONENTE DELLE COMMISSIONI GIUDICATRICI IN QUALITÀ DI PRESIDENTI, COMMISSARI, COMPONENTI AGGREGATI ESPERTI E SEGRETARI - RIAPERTURA […]

Decreto di costituzione della Commissione per la valutazione comparativa delle candidature pervenute con riguardo all'Avviso prot. AOODRPU n. 18545 del 04.03.2025 Prot. n. 21928_2025

Decreto di costituzione della Commissione per la valutazione comparativa delle candidature pervenute con riguardo all'Avviso prot. AOODRPU n. 18547 del 04.03.2025 Prot. n. 21926_2025

EVENTO INTERREGIONALE - AVANGUARDIE EDUCATIVE - CONTAMINARE IDEE - 8-9 aprile 2025 Prot. n. 21910_2025

Progetto "Flexa la goccia: la classe dell’acqua!" – Acquedotto Pugliese S.p.A. Prot. n. 21776_2025

Assegnazione di assistenti di lingua straniera per l’anno scolastico 2025-26. Istituzioni scolastiche assegnatarie e riserviste Prot. n. 21563_2025

Olimpiadi di Problem Solving a.s. 2024/25 – Sollecito invio Link Prot. n. 21554_2025

Notifica per Pubblici Proclami – Vicenda di cui a Decreto TAR Lazio, sez. III-bis, n. 710/2025; Ordinanza TAR Lazio, sez. III-bis, n. 836/2019 Prot. n. 21552_2025

AVVISO - D.D.G. N. AOODPIT.3122 DEL 12.12.2024. CONCORSO PUBBLICO, PER TITOLI ED ESAMI, PER 1.435 POSTI PER L’ACCESSO ALL’AREA FUNZIONARI E DELL’ELEVATA QUALIFICAZIONE. RICHIESTA DI DOCUMENTAZIONE PER ASSEGNAZIONE E CONCESSIONE DI AUSILI, TEMPI AGGIUNTIVI, E/O ALTRE NECESSITA’ PER L'ESPLETAMENTO DELLA PROVA SCRITTA DA PARTE DI ALCUNE CATEGORIE DI CANDIDATI Prot. n. 21510_2025

SEMINARIO “GENERAZIONE INTEGRAZIONE: azioni di inclusione scolastica e sociale di alunni e studenti dei Paesi Terzi” - Azioni Regionali di Informazione/Formazione FONDO ASILO MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE (FAMI) 2021- 2027 - Giorno 25 marzo 2025 ore 10.00 Prot. n. 21419_2025